Hauptinhalt
Topinformationen
Lehrende
Kinder- und Jugendliteratur: Von der Aufklärung bis zur Gegenwart (NDL1B)
DozentIn: apl. Prof. Dr. phil. Dorothee Neuhaus
Veranstaltungstyp: Seminar
Ort: 22/215
Zeiten: Di. 16:00 - 18:00 (wöchentlich)
Beschreibung: Das Seminar versteht sich als Überblicksveranstaltung, die der Geschichte der Kinder- und Jugendliteratur seit ihrer Entstehung im späten 18. Jahrhundert bis heute nachgeht. Dabei werden wichtige Stationen unter inhaltlich wie ästhetisch jeweils epochenspezifischen (etwa im Blick auf die Verarbeitung von zeittypischen Kindheits- und Kinderbildern; Menschen- und Weltbildern und Erzähltechniken) wie auch unter gattungstypischen (Märchen, Abenteuergeschichten, Mädchenliteratur etc.) Aspekten behandelt und an dafür exemplarischen Textbeispielen erörtert. Diese reichen von Joachim Heinrich Campe: >>Robinson, der Jüngere<< (1779/80) über E.Th.A. Hoffmanns >>Kinder-Märchen<< (1816), klassische Mädchenliteratur des 19. Jahrhunderts, heute noch populäre Kinderhelden von Erich Kästner und Astrid Lindgren bis hin zur Erfolgsgeschichte aktueller Jugendbücher wie von Steinhöfel und Herrndorf. Vorgestellt und z.T. gemeinsam behandelt werden: Johann Heinrich Campe: Robinson, der Jüngere; E.Th.A. Hoffmann: Das fremde Kind u. Nussknacker und Mausekönig; Else Wildhagen: Trotzkopf; Else Ury: Nesthäkchen; Erich Kästner: Emil und die Detektive; Astrid Lindgren: Pippi Langstrumpf; Michael Ende: Die unendliche Geschichte; Andreas Steinhövel: Oscar, Rico und der Tieferschatten; Wolfgang Herrndorf: Tschick, weitere Titel und Standardwerke zur Geschichte der KJL werden spätestens in der zweiten Sitzung genannt. Leistungspunkte (3 LP, Prüfungsleistung) können mittels einer Klausur erworben werden. Weitere Fragen zu den Leistungsanforderungen im Einzelnen werden von mir gerne in der Sprechstunde beantwortet.
