Fachbereich 7

Sprach- und Literaturwissenschaft


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Lehrende

Aufsatzdidaktik (DD2)


DozentIn: Dr. phil. Carsten Bothmer, StR

Veranstaltungstyp: Seminar

Ort: 41/E07

Zeiten: Mo. 12:15 - 13:45 (wöchentlich)

Beschreibung: Einen Interpretationsaufsatz schreiben zu lassen, bedeutet, ein Denkangebot zu eröffnen. Während das literarische Verstehens durch die Subjektivität des Lernenden ohnehin einer gewissen Offenheit unterliegt, gilt es überdies festzustellen, dass auch in punkto Erkenntnisweg eine Alternative besteht: analytischer oder produktionsorientierter Zugriff? Damit präsentiert sich diese traditionelle Form der Leistungsüberprüfung um ein Vielfaches komplexer – als beispielsweise das Diktat oder eine Vorgangsbeschreibung.
Der Ansatz dieser Seminarkonzeption verlangt von jedem Teilnehmer einen Vergleich zweier authentischer Schüleraufsätze, welche beide eine begründete Bewertung erfahren sollen (Referat). Dies erfordert zuvor eine fundierte Sachanalyse, die Ableitung eines Erwartungshorizontes und schließlich eine kriterienorientierte Bewertung. In diesem Zusammenhang werden notwendigerweise die Grundfragen der Hermeneutik, die Systematik der Aufsatzformen, die Kategorisierung der Bewertungskriterien, Operatoren und Anforderungsbereiche etc. mit einzubeziehen sein.


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