Beschreibung:In der Vorlesung werden die grundlegenden Gegenstände schulischer Sprachvermittlung im Unterrichtsfach Deutsch behandelt:
• Hauptströmungen der Sprachdidaktik in Deutschland in Geschichte und Gegenwart
• mündliche und schriftliche Kommunikation im Unterricht
• Schriftspracherwerb/ Rechtschreibunterricht/Textproduktion
• Grammatikunterricht/ Reflexion über Sprache
• Deutsch als Zweitsprache
• besonderer Förderbedarf
• Kompetenzbereiche, Bildungsstandards und Kerncurricula
• Unterrichtsplanung
Die Teilnehmer werden gleichzeitig mit der Fachliteratur und den Möglichkeiten der Literaturrecherche vertraut gemacht.
LiteraturNeuland/ Peschel (2013): Einführung in die Sprachdidaktik. Stuttgart: Metzler (bitte anschaffen)
