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Lehrende
Querschnittsthemen des Deutschunterrichts: Digitalität, Diversität, Sprachreflexion, …? [DD3]
DozentIn: Dr. phil. Hendrick Heimböckel
Veranstaltungstyp: Seminar
Ort: 22/E25: Mi. 12:00 - 14:00 (13x), 41/E07: Mi. 12:00 - 14:00 (1x)
Zeiten: Mi. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: 22/E25, 41/E07
Beschreibung: Die klassischen Felder des Deutschunterrichts sind Sprechen, Literatur, Sachtexte, Grammatik und Schreiben. Sie gehören zwar immer noch zu seinem Kernbestand, werden aber durch Themen ergänzt, die gesellschaftlichen Wandel hervorrufen, begleiten und beeinflussen. Dazu zählen die immer stärkere Prägung unseres Denkens und Handelns durch Medien, die zunehmende Heterogenität von Kulturen und die Einsicht in die sprachliche Konstruktion der sozialen Wirklichkeit.
Ausgehend von Ihren Schulformen sowie medien- als auch sprachdidaktischen Perspektive werden wir (1) die Querschnittsthemen Ihres zukünftigen Deutschunterrichts erschließen, (2) damit verbundene Hürden und Chancen ausloten und (3) mögliche Konsequenzen für die Planung und Durchführung von Unterricht bestimmen.
