Beschreibung:In dieser Nachbereitungsveranstaltung der Projektbandforschung tragen Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Ergebnisse ihrer Forschungsprojekte vor. Im Kern stehen die selbst erhobenen Daten der Teilnehmerinnen und Teilnehmer (ethnografische Beobachtungen und Interaktionsaufzeichnungen aus dem Fremdsprachenunterricht, berufsbiographische Interviews), welche ausgewertet, theoretisch kontextualisiert und in strukturierten Vorträgen den Teilnehmern vorgestellt werden.
Es besteht Anwesenheitspflicht. Der Erfolg der als Forschungswerkstatt angelegten Kleinveranstaltungen hängt ganz wesentlich von der Zusammenarbeit aller Akteure ab, welche auf der Grundlage empirischer Materialien aus dem Fremdsprachenunterricht ihre je unterschiedlichen Perspektiven einbringen und Lesarten generieren. Im intensiven Dialog kommt es zur Einsozialisation in das Forschungshandeln bezogen auf den spezifischen Gegenstand Fremdsprachenunterricht. Der Perspektivenaustausch aller teilnehmenden Studierenden im diskursiven Rahmen einer kleinen Seminarveranstaltung dient auch der für das Forschungshandeln notwendigen Distanzierung von der eigenen Praxisbetroffenheit als angehende Englischlehrerinnen und -lehrer.
