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Vorbereitung auf das schulische Fachpraktikum Spanisch und Französisch (BFP, EFP)
DozentIn: Annika Thoma
Veranstaltungstyp: Seminar
Ort: 41/105
Zeiten: Di. 08:30 - 10:00 (wöchentlich)
Beschreibung: Ziel des Seminars ist, die Studierenden darauf vorzubereiten, schulischen Französisch- und Spanischunterricht zu beobachten und zu analysieren, eigenen Fachunterricht zu planen sowie die Durchführung zu reflektieren.
Die Studierenden haben die Aufgabe, exemplarisch eine Teilkompetenz aus dem funktional-kommunikativen Kompetenzbereich (z.B. Hörverstehen, Sprechen, Leseverstehen, Schreiben, Wortschatzarbeit oder Grammatikarbeit) auf der Grundlage der aktuellen fremdsprachendidaktischen Fachliteratur zu vertiefen und daraus a) einen Hospitationsbogen oder b) mit Hilfe eines Unterrichtsplanungsinstruments einen Unterrichtsentwurf zu erstellen. Sie führen eine Sequenz ihres Unterrichtsentwurfs im Seminar als Unterrichtssimulation bzw. eine kriteriengeleitete Unterrichtsbeobachtung durch.
