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Was machen gute Schulen (anders)?
DozentIn: Dr. phil. Peter Große Prues
Veranstaltungstyp: Blockseminar
Ort: 22/107: Donnerstag, 11.04.2024 12:00 - 14:00, 22/106: Freitag, 07.06.2024 - Samstag, 08.06.2024 10:00 - 17:00, Freitag, 28.06.2024 10:00 - 14:00
Zeiten: Termine am Donnerstag, 11.04.2024 12:00 - 14:00, Freitag, 07.06.2024 - Samstag, 08.06.2024 10:00 - 17:00, Freitag, 28.06.2024 10:00 - 14:00, Ort: 22/107, 22/106
Beschreibung: Egal, wo man hinhört: Das deutsche Bildungssystem sucks! Leistungsvergleichsstudien wie PISA oder VERA zeigen mittelmäßige bis schwache Schülerleistungen, die Bildungsungerechtigkeit in Deutschland ist im internationalen Vergleich hoch und es gibt verstörende Berichte über marode Schultoiletten, schlechte digitale Ausstattung und steigende Gewalt an Schulen. Es wundert also nicht, dass in diesem Kontext Initiativen wie 'Schule im Aufbruch', 'Bildungswende' oder 'Freiday' eine Umkremplung des Bildungssystems fordern!
Das Seminar "Was machen gute Schulen (anders)?" versucht, eine etwas andere Perspektive einzunehmen. Statt mit einem negativen Blick auf Krisen und Katastrophen wollen wir uns der Frage widmen, was eine 'gute' Schule eigentlich ausmacht und wie ganz konkrete 'gute' Schulen es schaffen, im 'Regelsystem' dennoch positive Schulqualität und inspirende Schulentwicklung auf die Beine zu stellen. Dazu setzen wir uns zunächst mit zentralen Qualitätskriterien erfolgreicher/guter Schulen auseinander (z.B. anhand der Kriterien für den deutschen Schulpreises). Im zweiten Block stellen Sie in Gruppen einzelne 'gute' Schulen vor und wir diskutieren, wie diese Schulen es schaffen, sich durch Qualität hervorzutun. Beim Abschlussblock werden wir die Erfahrungen bündeln, unser Verständnis von 'guter Schule' schärfen und eigene Kriterien für Schulqualität entwickeln.
