Beschreibung:Eine fundierte Sprachdiagnostik spielt eine zentrale Rolle im schulischen Kontext, da sie es ermöglicht, individuelle sprachliche Kompetenzen und Bedürfnisse von Schüler*innen zu erkennen, um darauf aufbauend gezielt Fördermaßnahmen in den verschiedenen Kompetenzbereichen zu ergreifen.
Im Seminar werden einige ausgewählte sprachdiagnostische Verfahren behandelt sowie verschiedene empirische Forschungsmethoden vorgestellt und diskutiert. Das Ziel ist, ein Forschungsprojekt im Bereich "Sprachdiagnose" zu planen, das im Praxissemester durchgeführt werden kann. Gemeinsam werden wir durchgehend Ideen entwickeln, wie eine mögliche Forschungsarbeit aussehen könnte.
Prüfungsleistung: Projektskizze
Dieses Seminar ist der erste Teil von insgesamt drei obligatorischen Lehrveranstaltungen in Bezug auf das Projektband (Vorbereitungsseminar im WiSe 2023/24, Begleitseminar und Durchführung der Forschungsprojekte im SoSe 2024, Nachbereitungsseminar im WiSe 2024/25).
Für Ihre Planung:
Das Begleitseminar zum Projektband Deutsch wird in Form eines Blocktages voraussichtlich im Februar vor Beginn des Praktikums stattfinden sowie freitags an vier ausgewählten Terminen während des Praxisblocks von 14 bis 16 Uhr.
Die Nachbereitungsveranstaltung zum Projektband im Fach Deutsch wird in Form eines Blockseminars im September/Oktober stattfinden.
