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Empirisches Forschungsprojekt: Fachkräftemangel und Arbeitsmigration erforschen
DozentIn: Johanna Maria Ullmann, M.A.
Veranstaltungstyp: Forschungsprojekt
Ort: 15/134: Do. 12:00 - 14:00 (14x), 11/213: Donnerstag, 01.02.2024 12:00 - 16:00
Zeiten: Do. 12:00 - 14:00 (wöchentlich), Ort: 15/134, Termine am Donnerstag, 01.02.2024 12:00 - 16:00, Ort: 11/213
Beschreibung: „Fachkräfte willkommen!“, „Make it in Germany“ und „Fachkräfteland Deutschland“ – Gegenwärtig wirbt Deutschland offensiv für eine erleichterte und attraktive Arbeitsmigration und arbeitsmarkt- und aufenthaltspolitische Reformen zur Deckung des Fachkräftemangels. Über die politischen Regulierungen der Aufnahme, den öffentlichen und institutionellen Diskursen und Wissensproduktionen (in ihrer Verschiebung und Verflechtung) und den subjektiven (Rekrutierungs-, Vorbereitungs-, Arbeits- und Teilhabe-)Erfahrungen von Arbeitsmigrant:innen in den Betrieben, Unternehmen, Sprach- und Vorbereitungskursen und Ausbildungsstätten selbst ist noch wenig bekannt. Gesellschaftspolitisch jüngst zunehmend bedeutsam sind dabei drei Branchen: der Pflegesektor (Alten-, Kranken- und Gesundheitspflege), das Handwerk und der IT-Sektor. Dieses qualitativ-empirische Forschungsprojekt beschäftigt sich mit dem Thema Fachkräftemangel und Arbeitsmigration aus unterschiedlichen Perspektiven.
Die Studierenden gewinnen selbstständig wissenschaftliche Erkenntnisse, indem in Arbeitsgruppen und unter Begleitung durch die Lehrperson ein Forschungsprojekt praktisch durchgeführt wird. Das forschende Lernen umfasst die Erarbeitung einer eigenen Fragestellung, die Entwicklung eines Forschungsdesigns, die Erhebung und Auswertung der Daten und das Verfassen eines Forschungsberichts. Bisher erlerntes theoretisches Methodenwissen der Migrationsforschung wird so vertieft, praktisch erprobt und reflektiert.
Das Seminar wechselt zwischen Präsenzphasen und mehreren Gruppenarbeitsphasen. Der (vorletzte) Termin am 25.01.24 entfällt. Dafür findet am 01.02.24 eine Doppelsitzung statt für die abschließende Präsentation der studentischen Forschungsarbeiten.
