Beschreibung:Die Vorlesung stellt aktuelle Konzepte der Kunstpädagogik und historische Bezüge des Faches Kunst sowie Grundlagen und Theorien zur Ästhetischen und Kulturellen Bildung vor. Zentral wird das komplexe Bedingungsgefüge zwischen Kunst und Bildung aufgezeigt und verdeutlicht, wie dies in der Vergangenheit verstanden wurde, wie es aktuell konzipiert wird und perspektivisch gedacht werden kann.
Ziel ist die Einführung in grundlegendes kunstpädagogisches Denken und Argumentieren zur Orientierung für späteres Planen, Gestalten und Reflektieren von Kunstpädagogik, Kunstvermittlung und Kunstunterricht.
