seit 04/2024
wissenschaftlicher Mitarbeiter am IDM Bielefeld (AG 1), Universität Bielefeld
https://ekvv.uni-bielefeld.de/pers_publ/publ/PersonDetail.jsp?personId=229919951

2021 - 03/2024
wissenschaftlicher Mitarbeiter AG Mathematikdidaktik, Universität Osnabrück

2018 - 2020
Studium an der Universität Bielefeld, Mathematik und Biologie
Master of Education (Gym/Ge)

2014 - 2018
Studium an der Universität Bielefeld, Mathematik und Biologie
Bachelor of Science (Kernfach Mathematik)
 

• Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge in der Sekundarstufe
• Selbstgesteuertes Lernen

Beiträge in Zeitschriften, Sammel- und Tagungsbänden (ohne peer review)

• Salle, A., Bulthaup, P., & van Hove, J.-A. (2023). Rechtwinklige Dreiecke beweglich denken. Der Mathematikutnterricht, 69(4), 16–27. 
  https://www.friedrich-verlag.de/shop/vorstellungsorientiertes-unterrichten-von-sinus-und-kosinus-524228 
• Bulthaup, P. & Salle, A. (2023): Unterrichtliche Förderung des selbstständigen Einsatzes Dynamischer Geometriesoftware. In: IDMI-Primar Goethe Universität Frankfurt (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2022 (S.307-310). Münster: WTM-Verlag.
  http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23367
• Bulthaup, P. & Jetses, T. (2022): Machtlos in der Klimakrise? mathematik lehren, 234, 8–14.
  https://www.friedrich-verlag.de/mathematik/modellieren-problemloesen/machtlos-in-der-klimakrise-13466

Monographien

• Bulthaup, P. (2021): Mathematik an außerschulischen Lernorten digital erfahrbar machen. Einsatz von MathCityMap in kooperativen Unterrichtssettings. WTM-Verlag Münster.
  https://doi.org/10.37626/GA9783959871884.0

Vorträge & Workshops

• (März 2024) Selbstständiger Einsatz von DGS in der Differentialrechnung. GDM-Tagung 2024. Universität Duisburg-Essen.
• (September 2023) Kleine Taten, große Wirkung? – Mathematische Modellierungen zur Klimakrise. MNU-Tagung. Hannover. [gemeinsam mit Tomma Jetses]
• (September 2023) Digitale Werkzeuge und selbstreguliertes Lernen im Mathematikunterricht. Gesamtschullehrertag des Netzwerks Gesamtschule Region Osnabrück-Emsland. Gesamtschullehrertag 2023 „Gesamtschule – Eine gute Schule für alle“. Universität Osnabrück. [gemeinsam mit Tomma Jetses]
• (September 2022) Unterrichtliche Förderung des selbstständigen Einsatzes von Dynamischer Geometriesoftware. GDM-Tagung 2022, Minisymposium Digitalisierung und mathematisches Lernen in den Sekundarstufen. Goethe-Universität Frankfurt.
• (Oktober 2021) MathCityMap - Eine Einführung. Fachkonferenz Mathematik. Birger-Forell-Sekundarschule Espelkamp.